十二五规划教材-音响工程设计

 

附件3

 

 

 

云南省普通高等学校“十二五”规划教材

 

   

 

 

            

    教材名称:         音响工程设计           

 

主编姓名:           王 智              

 

工作单位:(独立/联合) 云南艺术学院文华学院

 

申请日期:       20124               

 

 

云南省教育厅 云南省财政厅


一、申报教材基本情况

教材名称

音响工程设计

新编/修订

新编

学科类别

录音艺术

修订教材

原教材出版时间

 

累计印次

 

原教材出版社

 

累计印数

 

内容简介、修订内容及比例:

 

新编教材

内容简介:

    《音响工程设计》从理论和实践相结合的角度出发,围绕音响工程中的“设计”,以工程的功能定位为着手点,全面系统地介绍了建筑声学、电声设备、视频设备、舞台灯光系统、音响系统的安装调试和验收等内容。重点突出了各个设计部门、施工部门在音响工程中的协同情况及音响工程设计的内容和流程,。

    本书可作为音响行业技术人员的专业参考书,也可作为高等院校音响专业的教学用教材。

适用层次

本科/ 高职高专

本科

课程类型

基础课程 / 专业课程 / 其他

专业课程

适用专业

 录音艺术、音响工程

参考学时

64

估计字数

20

三年预计使用册数

600


二、主编情况

姓名

王智

性别

出生年月

1962.12

职称

教授

职务

系主任

学历

本科

地址

云南艺术学院文华学院

邮政编码

650000

电话

13888297898

电子邮箱

ynwangzhi@yahoo.com.cn

主要教学经历

授课名称

起止时间

授课对象

所在单位

录音技术

2005.9—今

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

拾音技术

2006.92009.12

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

音乐录音

2007.9—今

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

音响工程设计安装与调试

2007.9—今

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

录音技术实操

2006.9—今

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

数字录音系统

2007.9—今

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

影视录音基础

2008.92010.7

本科

云南艺术学院文华学院传媒艺术系

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学、科学研究、实践经历中的获奖情况:

    一、论文获奖情况

    1、《论音频录制系统的同步》获“云南省第七届(2011)教育教学论文研讨”论文评选省级二等奖。

    2、《论<录音艺术专业>学科结构认知的建立》获“第六届(2010)论文研讨”论文评选 省级二等奖 。 

    3、《多功能厅扩声系统的调试》获“第六届(2010)论文研讨”论文评选 省级二等奖。

    4、《从记录载体的发展看云南少数民族原生态歌舞的保护与传承》获“云南省第七届(2011)教育教学论文研讨”论文评选省级一等奖。

    5、《数字声频矩阵》获“云南(2010)新教育论文研讨”活动一等奖

    6、《论立体声节目制作中的声像定位》获云南省第七届(2011)教育教学论文研讨”论文评选省级二等奖。

    二、教学

    1、专著教材《录音学》获省级优秀教材。

    2、音频节目制作获“2010首届eARTS数字音频大赛”荣誉奖。

    三、科研

    国家级科研课题《云南少数民族影视资源的产业化开发》于2011年申报立项。

曾经编写过的教材

教材名称

出版时间

出版社

获奖情况

(十五/十一五/精品教材/ 其他)

录音学

2008.9

云南民族出版社

省级优秀教材

三、参编人员情况

姓名

年龄

职称

工 作 单 位

郭静

27

助教

云南艺术学院文华学院

 

 

四、本教材特色和优势

申报基础(教学改革的基础,教材或讲义试用的次数及效果,社会效益等)

1. 教材适用课程性质及地位

    《音响工程设计》一书是结合现有音响工程类教材及我国现阶段音响工程所需人才的定位而编写的,适合本科类录音艺术及音响工程类专业学生使用。

    随着教学改革的推进,《音响工程设计》在边教学、边实践、边研究、边总结的前提下,从08年开始提出了教学改革思路,在教学中以此教材为基础,增加与时俱进的工程案例,让学生在理论学习的同时能够更好的把握我国乃至全世界的音响工程发展状况。教材先后试用43个年级,均达到教学目的,为教材的成型奠定了大量的现实经验。

2. 社会效益

《音响工程设计》在学校教学方面,为音响工程设计安装与调试等课程提供了教材,先后培养毕业生130余人。在社会方面,为从事音频工程的专业技术人员提供了参考借鉴。

教材研究(列举国内外的同类教材,并分析其优缺点,若无同类教材请注明)

    国内外同类教材

    现代音响工程   孙建京等  人民邮电出版社

    音响工程设计与应用  孙建京等  电子工业出版社

    优点:《音响工程设计》的编写着重从功能定位入手,强调各相关系统综合统一规划。在声场设计、设备选型、器材搭配、安装调试、验收测评、工程竞投标和标书制作各方面进行了介绍,与国内同类教材相较更系统的考虑了音箱工程中各个部门的协同关系,同时也对音响工程中会涉及到的视频系统,以及舞台灯光系统做了介绍。

    不足之处:《音响工程设计》主要从大的系统方面反映整个音响工程的设计入手,因此在电声设备方面的研究不足,在基础的声音理论方面深度不够。

本教材特色

1. 在专业建设中的地位

    《音响工程设计》一书是在录音艺术专业建设的过程中,理论与实践结合的产物,是学科建设和教学改革的结果,也是特色专业建设中教材建设的一个重要组成部分,是本科录音艺术专业中录音工程方向学生培养的一个重要环节;因此,本教材在我校的基础性教育教学建设中具有重要意义。

2. 教材内容组织的系统性、专业性及与时俱进性

   《音响工程设计》在内容的组织上围绕“设计”二字展开,从建筑声学、电声系统、视频系统、舞台灯光系统的设计到音、视频系统安装都进行了通盘的考虑,既突出的重点又兼顾了厅堂建造工程的各个环节,使本教材的内容上具有系统性与专业性。同时在工程的运行和维护方面结合了大量的实例,增加了许多现阶段新型的技术案例,体现了与时俱进的技术特点。

在工程投标、竞标与标书制作方面进行了全面的介绍,让教材的涉及面进行了扩展,为使用者的实际应用提供了参考,提高了教材在使用方面的现实意义。

 

 

五、学校推荐意见

 

   《音响工程设计》具有较强的系统性,章节编排科学合理,图文并茂,案例详实,重点突出,将理论学习与实践操作有机结合。该教材适用于录音艺术及音响专业本科学生,在教材试用阶段取得良好的教学效果。

     经审核,同意推荐该教材进行云南省高等学校2012年省级十二五规划教材建设项目申报。

 

六、专家组评审意见

 

 

七、质量工程领导小组审核意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件5

云南省普通高等学校“十二五”规划教材出版申请表

申请学校:云南艺术学院文华学院          教材名称:音响工程设计

主编姓名

王智

联系方式(手机)

13888297898

自主申报项目/联合申报项目

自主申报

普通本科教材/高职高专教材

本科

规划教材立项时间

2012.4

拟出版时间

2012.8

出版申请陈述(简述建设过程、效果与出版前准备情况)

1. 20089月——200812月在教学改革中开始对本教材的基本思路进行了规划。

2. 20093月——200912月结合教学实践,整合有效自由提出了本教才的组织构建,并进行了论证。进入资料收集、编写阶段。

3. 20101月——201012月,第一稿完成,并以讲义的形式在教学实践中应用。

4. 201012月——20117月,收集新的资料,增加新的内容,第二稿完成。

5. 20123月第三稿完成。

同行专家推荐意见(同行专家姓名、职称、工作单位及推荐意见)

    专家一:宗容    教授  云南大学信息学院    

    教材适合本专业的教学,图文并茂,通俗易懂,系统全面,有较强的专业性,同意推荐!

    专家二:冯晓黎  电子类高级工程师  云南省政协办公厅信息中心    

    教材融合音响电子技术在新技术领域的拓展与运用,理论体系完善,信息容量较大同意推荐出版

    专家三:郑常全   副教授  云南大学         

    教材注重了本专业的实践性,统筹了音响工程的各个方面,同意推荐出版。

学校推荐意见(主编所在院校教务处推荐意见)

    《音响工程设计》具有较强的系统性,章节编排科学合理,图文并茂,案例详实,重点突出,将理论学习与实践操作有机结合。该教材适用于录音艺术及音响专业本科学生,在教材试用阶段取得良好的教学效果。

     经审核,同意推荐该教材进行云南省高等学校2012年省级十二五规划教材建设项目申报。

 

                                                          

                                                      201241

联合申报项目建议招标的出版社(不少于三家)

 

 

 

“云南省普通高等学校十二五规划教材”审定委员会这审核备案意见

本表一式三份,提交时需附同行专家推荐意见。